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武汉瑞景小学数学专家室

作者:来源:澳门博彩在线娱乐发布时间:2019年06月14日点击数:

立足课程标准, 活用教材资源

——武汉瑞景小学数学专家室

2019611日下午,武汉瑞景小学数学专家室的老师们在学校领导和专家马青山老师的指导下,开展了本学期“数学专家室”教研活动。

 

本次活动胡斐老师就执教的综合实践课《探索图形》进行说课,《探索图形》是五年级下册第44页内容,这是一节“综合与实践”的内容,具有很强的综合性和实践性,另外,这节涉及到的正方体的特征是刚刚学完具有良好的巩固及拓展作用。余飞老师就这节课提出了自己思考:活动的重点是否要引出通项公式,引发了老师们踊跃发言,畅谈自己的看法和建议,教研气氛浓烈。之后我们又集体观摩了华应龙老师的《表面涂色正方体》,上课开始,华老师让学生说一说自己认为这节课要学习什么,课上老师不时地问:确定吗?为什么?孩子们的回答不时引起阵阵掌声。可能还会有部分孩子一开始还不是很清楚,但是在一次次地解答分析中,逐渐形成了较为清晰的认识。

华老师在课后总结时说:“昨天,我们知道——位置不同,大小就不一样;今天,我们发现——位置不同,角色就不一样;明天,我们又会发现什么呢……下课啦!”华老师借机为学生播下一颗好奇的种子,引发了我们对学生兴趣培养的深刻思考。

 

最后马老师围绕“如何上好综合实践课”,从综合能力、数学思考、合作创新对老师们进行指导,并且带领我们又深度学习了《课程标准》,提出要经历有目的、有设计、有步骤、有合作的实践活动。要结合实际情境,体验发现和提出问题、分析和解决问题的过程。在给定目标下,感受针对具体问题提出设计思路、制定简单的方案解决问题的过程。通过应用和反思,进一步理解所用的知识和方法,了解所学知识之间的联系,活动数学活动经验。马老师的解析让我们能站在较高的角度,准确的思考这节课,让每一位老师都受益匪浅。

撰稿人:胡斐

审稿人:陈莹

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